Relación entre los MOOCs y los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) Los MOOCs (Massive Open Online Courses) favorecen el desarrollo del Entorno Personal de Aprendizaje o PLE (Personal Learning Environment) siguiendo lo establecido por Stephen Downes en una conferencia impartida en Finlandia en 2010 donde establecía que uno de los objetivos de los PLE era “crearSigue leyendo «MOOCs y Entornos Personales de Aprendizaje (PLE)»
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El MIT permite que las clases gratuitas se conviertan en grados
El MIT anuncia que las clases gratuitas puedan convertirse en formación reglada El Instituto Tecnológico de Massachussetts (MIT) lleva ofreciendo recursos educativos en abierto (REA) durante más de cuatro años y ahora ha anunciado que esas clases gratuitas puedan convertirse en grados reglados por la institución. Se trata de un piloto anunciado el pasado miércolesSigue leyendo «El MIT permite que las clases gratuitas se conviertan en grados»
El MIT publica una de las investigaciones más exhaustivas realizadas sobre MOOC hasta la fecha
El MIT hace públicos los resultados de la que ha sido una de las investigación sobre MOOC más completas
Blog de Elena Ayala Bailador 