MOOCs y Entornos Personales de Aprendizaje (PLE)

Relación entre los MOOCs y los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) Los MOOCs (Massive Open Online Courses) favorecen el desarrollo del Entorno Personal de Aprendizaje o PLE (Personal Learning Environment) siguiendo lo establecido por Stephen Downes en una conferencia impartida en Finlandia en 2010 donde establecía que uno de los objetivos de los PLE era “crear

El MIT permite que las clases gratuitas se conviertan en grados

El MIT anuncia que las clases gratuitas puedan convertirse en formación reglada El Instituto Tecnológico de Massachussetts (MIT) lleva ofreciendo recursos educativos en abierto (REA) durante más de cuatro años y ahora ha anunciado que esas clases gratuitas puedan convertirse en grados reglados por la institución. Se trata de un piloto anunciado el pasado miércoles

Francia apuesta por los MOOCs en el sistema público de formación

Los MOOCs se incorporan al sistema público de formación en Francia Los Massive Open Online Courses, MOOCs, siguen su ascenso imparable y cada vez son más las instituciones tanto educativas como empresariales que apuestan por este modelo de formación gratuito, abierto, masivo y accesible a todo aquel que lo desee. Son muchas las voces que